Bereit für die Berufswelt?

Was ist ein Kollektivvertrag? Wie frage ich am besten übers Telefon nach einer Praktikumsstelle? Woher weiß ich, wieviel ich mindestens verdienen muss?
Von all dem hatten wir, die 7d, vor dem Bewerbungstraining noch wenig Ahnung. Am Dienstag, den 21. Mai waren zwei Trainerinnen von der AK Young bei uns und haben uns einiges Interessantes zum Thema Bewerbungsgespräch und Kollektivvertrag erklärt.

Erfolgreiche Absolvierung des Computerführerscheins

Schon seit vielen Jahren bietet das BG/BRG Baden Biondekgasse im Rahmen eines Freigegenstands in der 6. Klasse die Möglichkeit an, freiwillig das digitale Kompetenzzertifikat „ICDL Standard“ (ehemals „europäischer Computerführerschein ECDL“) zu erwerben. Jedes Jahr nimmt eine große Zahl an Schüler/innen dieses Angebot gerne an.

Gene “zungennah” erleben

Am 26.01.2024 hat unsere Klasse (8BR) gemeinsam mit Frau Prof. Bofill Cardona einen Ausflug in das Vienna Open Lab unternommen. Dort haben wir untersucht, ob wir die genetische Veranlagung dazu haben, Brokkoli als bitter wahrzunehmen. Mithilfe von PCR haben wir aus unseren Zellen das Geschmacksrezeptor-Gen vermehrt. Anhand der Ergebnisse des Restriktionsverdaus und anschließende Gelelektrophorese haben wir das Gen daraufhin genau untersucht, um zu überprüfen, wer von uns theoretisch den bitteren Aspekt von Brokkoli schmecken sollte.

2. Biondek-Kleidertausch

Am Dienstag, den 16.1.2024 fand der 2. Biondek-Kleidertausch, diesmal als WINTER SPECIAL, statt.

Buon appetito! – Tramezzini im Italienischunterricht

Hättet ihr es gewusst? Bestellt man in Italien einen „caffè“, erhält man automatisch einen Espresso. Mit der Bezeichnung „bar“ ist im Italienischen anders als im Deutschen kein Nachtlokal, sondern ein Café gemeint.

Über Frankreich nach Südostasien…

Das erste Semester geht zu Ende und damit blicken wir auch auf zwei Stopps unserer kulinarischen Reise im Zuge des gleichnamigen Interessenskurses zurück. Zunächst ging es nach Frankreich, wo begabte Schüler*innen aus 3., 4. und 6. Klassen gemeinsam Zwiebelsuppe, Quiche Lorraine und Crêpes zubereiteten.

Die 1B, 1C und 1G präsentieren ihre Traumschulen

Im Zuge der Beschäftigung mit der Klassenlektüre „35 Kilo Hoffnung“ der französischen Autorin Anna Gavalda haben die Schülerinnen und Schüler der 1B, 1C und 1G ein Lernartefakt zu ihrer Traumschule gestaltet. Bei der Erstellung waren der Phantasie keine Grenze gesetzt: Es wurde eifrig gemalt, gebastelt oder auf digitale Darstellungsformen zurückgegriffen, welche über eine klassische Buchpräsentation im Deutschunterricht hinausgehen. Die Fotos zeigen nur einen kleinen Ausschnitt der vielen gelungenen Arbeiten.